Del 2. Leka och skapa berättelser

I den här delen görs en genomgång av forskning och teorier om barns behov av att själva gestalta och skapa berättelser för att utveckla sitt språk. 

Artikeln visar på några olika arbetssätt som kan användas för att skapa berättelser tillsammans med barnen, till exempel lek, drama, serier eller rim och ramsor. 

I undervisningsaktiviteten får ni möjlighet att planera för hur barnen kan gestalta en berättelse med hjälp av olika uttrycksformer.