I denna modul introduceras några av de begrepp som används i styrdokumenten. Modulen behandlar olika aspekter av modeller, hur de representeras och hur de hanteras i olika naturvetenskapliga ämnen och i teknik. Ni får också ta del av idéer om hur ni didaktiskt kan förhålla er till undervisning med modeller och vad ni kan utnyttja dem till.
I modulen får ni även diskutera ett urval av representationer, hur de påverkar elevernas lärande, hur ni kan bedöma elevernas förmåga att tolka och skapa dem samt diskutera vägar till att utveckla representationskompetens.
Modulen består av följande delar:
Modulen är framtagen av Linköpings universitet.
Vi använder kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera på ett så bra sätt som möjligt. Här kan du välja vilka cookies du vill godkänna.