Apl-utbildningen
Välkommen till Apl-utbildningen!
Syftet med apl-utbildningen är att ge er som skola ökade kunskaper och inspiration att arbeta systematiskt tillsammans med arbetslivet. Målet är att elever utvecklar yrkeskunskaper av hög kvalitet.
Med hjälp av filmer presenteras relevanta styrdokument, forskningsperspektiv och konkreta exempel från skolor. Filmerna, tillsammans med diskussionsmaterialet, utgör grunden för ert utvecklingsarbete inom apl.
Utbildningen består av fem separata “tårtbitar”, där varje del kan genomföras under samma arbetspass. Delarna överlappar varandra, och innehållet i de fem delarna ger sammantaget en grund för god kvalitet i apl. Det kollegiala lärandet leds med fördel av en utsedd samtalsledare.
Kollegial handledning, Skolverket, Youtube
Målgrupp. Apl-utbildningen riktar sig till er som arbetar med yrkesutbildning på gymnasial nivå. För varje del specificeras målgruppen ytterligare.
Forskning och kvalitetssäkring. Varje del innehåller en film och en artikel med fördjupade perspektiv, framtagna av forskare vid Linköpings universitet, avdelningen för didaktik och vuxnas lärande. Granskning och kvalitetssäkring av artiklarna har skett av professor i pedagogik vid Göteborgs Universitet.
Specialpedagogiskt perspektiv. Skolverket har samarbetat med Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) för att inkludera ett specialpedagogiskt perspektiv i utbildningen. De skolor som medverkar i materialet har utvecklat sin apl med stöd av anslag från SPSM. Dessa filmer visar exempel på hur just de skolorna har valt att arbeta med området.
Innehållsförteckning
Handlingsplanen
- Apl i styrdokumenten
- Skolans organisation
- Ansvarsfördelning
- Kvalitetsverktyg för nulägesanalys
Arbetslivet
- Systematisk samverkan skola – arbetsliv
- Lokala programråd och yrkesråd
- Samverkansmodeller
- Kompetensförsörjning
- Aktuell och relevant yrkesutbildning
Apl-platsen
- Anskaffa, skapa och upprätthålla apl-platser
- Kartläggning av lärandet
- Lärmiljö
- Arbetsmiljöansvar
- Handledaren
Apl för alla
- Förbereda eleven
- Specialpedagogiskt perspektiv
- Stödverktyg
- Elevhälsan
- Hela skolan samverkar
Lärandet
- Planering för lärande
- Uppföljning och återkoppling
- Synliggöra lärandet
- Stöd och hjälpmedel
- Erfarenhetsbaserat lärande